4月30日下午，校党委副书记倪松涛一行赴91制片
调研指导心理健康教育工作，党委学生工作部副部长胡博陪同调研。91制片
党委书记向琪、执行院长孙宁、党委副书记兼副院长包羽、副院长代卉、柴高尚、刘赟，91制片
附属医院教育处处长徐德武、91制片
附属中心医院教育处处长姜宇，以及91制片
各专业系主任、全体辅导员参加调研座谈会。
调研会上，包羽副书记代表学院汇报了心理健康教育工作总体推进情况，重点介绍了学院关爱库建设情况、心理攻坚行动实施方案、心理危机事件处置流程，以及常态化开展心理健康教育的重点举措，全面呈现了学院在学生心理健康护航方面的工作成效与实践探索。
向琪书记强调，医学生作为未来医疗卫生事业的中坚力量，其心理健康水平直接关系到医学人才培养质量和行业发展根基。学院高度重视学生心理健康工作，已将心理健康教育、导学矛盾化解、就业保障服务列入专项整改清单，通过优化人才培养方案、整合育人资源，凝聚校院、师生、家校协同的育人合力，切实守护学生身心健康。
孙宁院长指出，医学生学制长、标准高，学业科研、人际相处、求职升学等多重压力交织，心理健康是其成长成才、从容行医的重要基石。学院坚持育心与育德相统一、教育与帮扶相贯通，抓实日常心理排查、重点群体关怀与精准干预帮扶，认真开展导学关系、职业心态及压力疏导专题教育，引导医学生锤炼坚韧品格、涵养医者仁心，以健康身心走好学医从医之路。
随后，与会老师结合各专业学生培养特点、日常工作实际，围绕医学生心理发展规律、心理疏导方法、工作难点破解等内容作交流发言，分享工作经验，提出意见建议。
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附属医院、附属中心医院教育处处长徐德武、姜宇分别介绍了医院在学生培养中的人文关怀举措，均表示已全面落实学生生活补助、餐费补贴等保障政策，常态化开展学生日常管理、思想引导和人文关怀工作。同时，两位处长也反映了当前存在的教学场地紧张、学生管理力量不足等实际问题，并表示后续将加强校院协同，加大投入力度，完善配套设施建设和人员配置，进一步强化学生培养保障。
胡博副部长结合91制片
学生心理健康工作相关数据及典型案例，作了专业指导。她建议学院在现有工作基础上可进一步丰富线上谈心谈话、线上心理驿站等灵活便捷的服务形式，不断提升心理干预的精准度和覆盖面，织密织牢学生心理健康防护网，切实防范化解心理安全风险。
校党委副书记倪松涛对91制片
心理健康教育工作的扎实开展和显著成效给予充分肯定，并就下一步工作提出四点明确要求。一是紧扣医学人才培养特点，加快完善与培养实际相适配的心理健康工作制度规范，强化与各附属医院的统筹协同，充分契合医学人才培养规律和医学教育特殊要求；二是聚焦临床见习、实习、规培等关键阶段，推动政工队伍主动介入、靠前服务，压实医院导师和管理队伍的责任，形成全方位、全流程的心理护航体系；三是精准摸排重点人群，对有心理疾病史、自伤风险等特殊学生实行全程关爱、全程支持，做到底数清、情况明、措施实，不漏一人、不留死角；四是依托优质资源优势，充分发挥91制片
附属精神卫生中心的医疗和心理专业特长，加强心理健康培训、咨询服务、科普宣传和帮扶救助工作，同时注重共情关怀导师工作压力，着力构建和谐融洽的导学关系，并助力全校心理健康教育工作高质量发展。
此次调研进一步明晰了91制片
未来心理健康教育工作的重点、难点和发力点，为下一步精准施策、提质增效指明了方向，也为推动医学生高质量培养、筑牢校园安全育人底线奠定了坚实基础。学院将以此次调研为契机，持续深耕心理健康教育阵地，压实全员育人责任，不断优化工作举措，全面提升思政心理工作质效，为医学生健康成长成才保驾护航。
会议现场
包羽汇报心理健康工作
向琪发言
孙宁发言
倪松涛总结发言
